2022年是党和国家历史上具有里程碑意义的一年，全市教育工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，认真贯彻落实党中央、国务院、省委、省政府重大决策，在市委、市政府的坚强领导和省教育厅的指导帮助下，以建设高质量教育体育发展体系为主攻方向，以改革创新为根本动力，全面加强党对教育体育工作的领导，全面贯彻党的教育方针，深入落实立德树人根本任务，继续深化教育领域综合改革，持续加强教育保障水平，努力办好人民满意的教育，各级各类教育普及水平持续提高，教育质量进一步提升，高质量发展取得新成效，为云南经济社会持续健康发展作出了重要贡献。

基本情况总概

全市共有各级各类学校2144所，比上年减少5所。其中，高等学校1所（滇西科技师范学院）；中等职业学校21所（普通中专3所，技工院校1所，成人中专8所<教师进修学校>，职业高中9所）；普通中学125所（普通高中22所<完全中学21所，高级中学1所>,比上年减少1所，十二年一贯制1所<比上年增加1所>，初级中学91所<比上年减少1所>,九年一贯制11所<与上年持平>）；小学822所<比上年减少7所>，教学点179个<比上年增加2个>；幼儿园991所<比上年增加1所>；特殊学校5所<与上年持平>。

全市各级各类学校在校学生466976人，其中，高等院校13865人，幼儿园83818人，小学196216人，初中94894人，普通高中47399人，中等职业学校全日制11911人，非全日制12561人，技工院校5103人，特殊教育学校1209人(不包含送教上门726人、小学随班就读731人、初中随班就读428人）。

基础教育有教职工29747人，其中专任教师27359人；中职教育有教职工945人，其中专任教师791人；技工院校有教职工219人，其中专任教师168人；高等院校教职工数为543人，其中专任教师为499人。

全市各级各类学校教职工31454人（专任教师27503人）。其中：幼儿园教职工5460人（专任教师3530人）、小学（含教学点）教职工12810人（专任教师11781人）、初级中学教职工4847人（专任教师4495人）、九年一贯制学校教职工644人（专任教师570人）、完全中学教职工4914人（专任教师4557人）、高级中学教职工228人（专任教师216人）、十二年一贯制学校教职工697人（专任教师619人）、特殊教育教职工147人（专任教师133人）、中等职业学校教职工945人（专任教师791人）、技工院校教职工219人（专任教师168人）、高等教育<滇西科技师范学院>教职工543人（专任教师499人）。

全市校舍建筑面积共有4983943.04平方米，当年增加面积207843.71平方米，当年减少面积120018.54平方米。

基础教育校舍建筑面积4488698.96㎡。其中：

幼儿园516071.9㎡,当年增加面积45371.85㎡，当年减少面积28831.4㎡；

小学1974491.24㎡,当年增加面积103061.74㎡，当年减少98297.06㎡；教室9580间，其中网络多媒体教室5864间。

中学校舍建筑面积1975892.5㎡（初级中学838308.75㎡<教室2288间，其中网络多媒体教室1434间>、九年一贯制学校92569.93㎡<教室348间，其中网络多媒体教室215间>、完全中学928595.53㎡<教室2450间，其中网络多媒体教室1363间>、高级中学35174.22㎡<教室24间，其中网络多媒体教室24间>、十二年一贯制学校81244.07㎡<教室174间，其中网络多媒体教室166间>）,当年增加面积106267.48㎡，当年减少面积47618.23㎡；

特殊教育22243.32㎡；教室75间，其中网络多媒体教室58间。

中职教育校舍建筑面积355010.21㎡，当年增加面积31806.24㎡，当年减少面积27587㎡。中职学校校舍建筑面积288304.21㎡，教室562间，其中网络多媒体教室333间；技工学校66706㎡，教室161间，其中网络多媒体教室55间。

高等教育校舍建筑面积320405.74平方米（其中，学校产权校舍建筑面积：214711.99平方米，非学校产权校舍建筑面积：105693.75平方米），当年增加面积 8978.06平方米，当年减少面积8978.06平方米（校舍功能调整，净增加面积为0平方米）。

学前教育

全市共有幼儿园991所，比上年增加1所。在园幼儿83818人，比上年减少1418人；教职工5460人，比上年增加170人；专任教师3536人， 比上年增加127人。学前教育三年毛入园率达到93.02%，比上年提高0.98个百分点。普惠性幼儿园覆盖率95.27%，比上年减少1.01个百分点。

义务教育

全市共有义务教育阶段学校1103所（个），比上年减少6所（个），全市义务教育阶段共招生61526人；在校生291110人；九年义务教育巩固率99.04%；专任教师19089人，农村义务教育专任教师本科及以上学历占比75.70%。

全市共有小学1001所（个），比上年减少5所（个）；招生29182人,在校生196216人；毕业生32652人，比上年减少318人。小学学龄儿童净入学率达到99.85%；其中，男女童净入学率分别为99.82%和99.88%，男童低于女童0.06个百分点。

全市小学专任教师12142人，比上年减少250人。小学专任教师学历达标率99.96%，比上年增长0.02%，小学生师比15.32:1。

全市共有初中学校102所，比上年减少1所。招生32344人，比上年减少121人；在校生94894人，比上年增加2045人；毕业生30162人，比上年增加1044人。初中阶段毛入学率104.41%，比上年减少2.11个百分点。初中阶段毕业生升入普通高中学校占比54.71%,比上年增加2.58个百分点。

全市初中专任教师6732人，比上年增加35人。初中专任教师学历达标率99.87%，比上年提高0.02个百分点。生师比17.28:1。

全市普通小学校舍建筑面积1974491.24㎡。小学体育运动场（馆）面积达标学校比例95.37%,体育器械配备达标学校比例99.03%，音乐器械配备达标学校比例98.42%，美术器械配备达标学校比例98.42%，数学自然实验仪器达标学校比例99.03%。

初中校舍建筑面积930878.68㎡。全市初中体育运动场（馆）面积达标学校比例100%，体育器械配备达标学校比例100%，音乐器械配备达标学校比例100%，美术器械配备达标学校比例100%，理科实验仪器达标学校比例100%。

全市义务教育阶段学校寄宿生192850人，占义务教育阶段在校生总数的比例为66.24%。其中，小学寄宿生数103684人，占在校生总数的52.84%；初中寄宿生数89166人，占在校生总数的93.96%。

全市义务教育阶段在校生中进城务工人员随迁子女共7486人。其中，在小学就读4986人，在初中就读2500人。

全市义务教育阶段在校生中农村留守儿童共30975人。其中，在小学就读21701人，在初中就读9274人。

高中阶段教育

全市高中阶段教育（包括普通高中、中等职业学校、技工学校）共有学校44所；招生22083人，比上年增加1009人；在校学生76974人，比上年减少19899人。

全市普通高中23所；招生16502人，比上年增加879人，占高中阶段教育招生总数的74.73%；在校生47399人，比上年增加1800人，占高中阶段教育在校学生总数的61.58%；毕业生14515人，比上年增加1330人。

普通高中专任教师3348人，比上年减少70人，专任教师学历合格率98.92%，比上年提高了0.03个百分点；生师比14.16:1。

普通高中共有校舍建筑面积994215.84㎡，与上年持平。全市普通高中体育运动场（馆）面积达标学校比例91.30%，体育器械配备达标学校比例91.30%，音乐器械配备达标学校比例91.30%，美术器械配备达标学校比例91.30%，理科实验仪器达标学校比例91.30%。

全市中等职业教育（包括普通中等专业学校、职业高中、技工学校和成人中等专业学校）共有学校21所；招生5581人，比上年增加140人，占高中阶段教育招生总数的25.27%；在校生29575人，比上年减少21699人，占高中阶段教育在校生总数的38.42%；专任教师959人，比上年减少49人。生师比30.84:1。

全市普通中等专业学校3所；招生1510人，比上年减少255人；在校生4732人，比上年减少1577人；毕业生2022人，比上年减少599人。普通中等专业学校教职工338人，比上年减少13人；专任教师287人，比上年减少10人。

全市职业高中9所；招生2733人，比上年增加444人；在校生6771人，比上年增加575人；毕业生1867人，比上年增加140人。职业高中教职工519人，比上年增加37人；专任教师432人，比上年增加15人。

全市技工学校1所；招生1142人，比上年减少81人；在校生5103人，比上年减少278人；毕业生940人，比上年减少34人。技工学校教职工219人，比上年减少53人；专任教师168人，比上年减少31人。

全市成人中等专业学校8所；在校生20638人，比上年减少12526人。成人中等专业学校教职工88人，与上年持平；专任教师72人，比上年减少9人。

附设中职班招生96人，在校学生189人。

中等职业学校（不含技工学校）占地面积690703.6㎡，比上年增加68778㎡；校舍建筑面积288304.21㎡，当年增加面积31806.24㎡，当年减少面积27587㎡；其中教学及辅助用房149419.83㎡，当年增加面积4663㎡，当年减少面积27227㎡；行政用房面积10911㎡，当年增加面积2688㎡；图书322785册，比上年减少93850册；固定资产总值79727.24万元，比上年增加1050.42万元，其中教学科研实习仪器设备资产值11218.37万元，比上年增加718.78万元。

高等教育

高等教育学校1所；招生5376人（本科5376人），比上年增加709人；在校生13719人（专科1282人，本科12437人），比上年增加1575人；毕业生3725人（专科824人，本科2886人，成人本科15人），比上年减少563人。教职工543人，比上年增加5人；专任教师499人，比上年增加30人。占地面积744006.68㎡（学校产权占地面积722668.89㎡，非学校产权占地面积21337.79㎡）；学校产权校舍建筑面积214711.99㎡，当年增加面积8978.06㎡，当年减少面积8978.06㎡；图书969084册，比上年增加15312册；学校产权固定资产总值43179.89万元，比上年增加1462.91万元，其中教学、实习仪器设备资产值11794.4万元，比上年增加1085.14万元。

民族教育

全市共有少数民族在校生216153人，占全市在校生数的46.80%，其中高等教育4532人，中等职业教育10661人，普通高中21141人，初中阶段43129人，小学阶段94881人，学前教育阶段41239人，特殊教育570人。

民办教育

全市共有各级各类民办学校87所，比上年增加1所；招生11124人，比上年减少1232人；各类教育在校生达33985人，比上年增加1942人。其中：

民办幼儿园84所，入园儿童8311人，在园儿童24080人，占同级教育规模在校生28.78%。教职工2429人，其中专任教师1305人；占地面积329981.03㎡，校舍建筑面积186665.5㎡。

民办普通高中2所，招生2596人（小学260人，初中1214人，高中1122人），毕业2192人（初中1095人，高中1097人），在校生9604人（小学1708人，初中3815人，高中4081人）。教职工767人，专任教师667人；占地面积117987.1㎡，校舍建筑面积87270.12㎡，图书159005册，固定资产值32454.52万元。

民办职业高中1所，招生217人，在校生301人。教职工42人，专任教师40人；学校产权（教学及辅助用房4000㎡），非学校产权（占地面积32666.83㎡，校舍建筑面积8967.9㎡<教学及辅助用房3884.9㎡、行政办公用房413㎡、生活用房3112㎡>，图书35611册,固定资产值3000万元)。

特殊教育

全市共有特殊教育学校5所。全市共招收特殊教育学生424人，比上年减少7人；在校生2857人，比上年减少210人。其中，特殊教育学校招生155人，在校生1209人（其中送教上门招生42人，在校生255人）；普通小学随班就读招生62人，在校生737人；初中随班就读招生126人，在校生434人；小学送教上门招生42人，在校生334人；初中送教上门招生39人，在校生143人；教职工147人，专任教师133人；占地面积71383.67㎡，图书13570册，校舍建筑面积22243.32㎡。

成人培训与扫盲教育

全市职业技术培训机构935所（农村成人文化技术培训学校<机构>935所）。教职工1006人，其中专任教师430人。注册学生数319830人，结业学生320424人。

（以上数据摘录自2022/2023学年初教育事业统计报表）