临沧市2022/2023学年初全市教育事业发展统计公报

发布日期: 2023-09-08 14:38 信息来源: 临沧市教育体育局 浏览次数:

2022年是党和国家历史上具有里程碑意义的一年,全市教育工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,认真贯彻落实党中央、国务院、省委、省政府重大决策,在市委、市政府的坚强领导和省教育厅的指导帮助下,以建设高质量教育体育发展体系为主攻方向,以改革创新为根本动力,全面加强党对教育体育工作的领导,全面贯彻党的教育方针,深入落实立德树人根本任务,继续深化教育领域综合改革,持续加强教育保障水平,努力办好人民满意的教育,各级各类教育普及水平持续提高,教育质量进一步提升,高质量发展取得新成效,为云南经济社会持续健康发展作出了重要贡献。

基本情况总概

全市共有各级各类学校2144所,比上年减少5所。其中,高等学校1所(滇西科技师范学院);中等职业学校21所(普通中专3所,技工院校1所,成人中专8所<教师进修学校>,职业高中9所);普通中学125所(普通高中22所<完全中学21所,高级中学1所>,比上年减少1所,十二年一贯制1所<比上年增加1所>,初级中学91所<比上年减少1所>,九年一贯制11所<与上年持平>);小学822所<比上年减少7所>,教学点179个<比上年增加2个>;幼儿园991所<比上年增加1所>;特殊学校5所<与上年持平>。

全市各级各类学校在校学生466976人,其中,高等院校13865人,幼儿园83818人,小学196216人,初中94894人,普通高中47399人,中等职业学校全日制11911人,非全日制12561人,技工院校5103人,特殊教育学校1209人(不包含送教上门726人、小学随班就读731人、初中随班就读428人)。

基础教育有教职工29747人,其中专任教师27359人;中职教育有教职工945人,其中专任教师791人;技工院校有教职工219人,其中专任教师168人;高等院校教职工数为543人,其中专任教师为499人。

全市各级各类学校教职工31454人(专任教师27503人)。其中:幼儿园教职工5460人(专任教师3530人)、小学(含教学点)教职工12810人(专任教师11781人)、初级中学教职工4847人(专任教师4495人)、九年一贯制学校教职工644人(专任教师570人)、完全中学教职工4914人(专任教师4557人)、高级中学教职工228人(专任教师216人)、十二年一贯制学校教职工697人(专任教师619人)、特殊教育教职工147人(专任教师133人)、中等职业学校教职工945人(专任教师791人)、技工院校教职工219人(专任教师168人)、高等教育<滇西科技师范学院>教职工543人(专任教师499人)。

全市校舍建筑面积共有4983943.04平方米,当年增加面积207843.71平方米,当年减少面积120018.54平方米。

基础教育校舍建筑面积4488698.96㎡。其中:

幼儿园516071.9㎡,当年增加面积45371.85㎡,当年减少面积28831.4㎡;

小学1974491.24㎡,当年增加面积103061.74㎡,当年减少98297.06㎡;教室9580间,其中网络多媒体教室5864间。

中学校舍建筑面积1975892.5㎡(初级中学838308.75㎡<教室2288间,其中网络多媒体教室1434间>、九年一贯制学校92569.93㎡<教室348间,其中网络多媒体教室215间>、完全中学928595.53㎡<教室2450间,其中网络多媒体教室1363间>、高级中学35174.22㎡<教室24间,其中网络多媒体教室24间>、十二年一贯制学校81244.07㎡<教室174间,其中网络多媒体教室166间>),当年增加面积106267.48㎡,当年减少面积47618.23㎡;

特殊教育22243.32㎡;教室75间,其中网络多媒体教室58间。

中职教育校舍建筑面积355010.21㎡,当年增加面积31806.24㎡,当年减少面积27587㎡。中职学校校舍建筑面积288304.21㎡,教室562间,其中网络多媒体教室333间;技工学校66706㎡,教室161间,其中网络多媒体教室55间。

高等教育校舍建筑面积320405.74平方米(其中,学校产权校舍建筑面积:214711.99平方米,非学校产权校舍建筑面积:105693.75平方米),当年增加面积 8978.06平方米,当年减少面积8978.06平方米(校舍功能调整,净增加面积为0平方米)。

学前教育

全市共有幼儿园991所,比上年增加1所。在园幼儿83818人,比上年减少1418人;教职工5460人,比上年增加170人;专任教师3536人, 比上年增加127人。学前教育三年毛入园率达到93.02%,比上年提高0.98个百分点。普惠性幼儿园覆盖率95.27%,比上年减少1.01个百分点。

义务教育

全市共有义务教育阶段学校1103所(个),比上年减少6所(个),全市义务教育阶段共招生61526人;在校生291110人;九年义务教育巩固率99.04%;专任教师19089人,农村义务教育专任教师本科及以上学历占比75.70%。

全市共有小学1001所(个),比上年减少5所(个);招生29182人,在校生196216人;毕业生32652人,比上年减少318人。小学学龄儿童净入学率达到99.85%;其中,男女童净入学率分别为99.82%和99.88%,男童低于女童0.06个百分点。

全市小学专任教师12142人,比上年减少250人。小学专任教师学历达标率99.96%,比上年增长0.02%,小学生师比15.32:1。

全市共有初中学校102所,比上年减少1所。招生32344人,比上年减少121人;在校生94894人,比上年增加2045人;毕业生30162人,比上年增加1044人。初中阶段毛入学率104.41%,比上年减少2.11个百分点。初中阶段毕业生升入普通高中学校占比54.71%,比上年增加2.58个百分点。

全市初中专任教师6732人,比上年增加35人。初中专任教师学历达标率99.87%,比上年提高0.02个百分点。生师比17.28:1。

全市普通小学校舍建筑面积1974491.24㎡。小学体育运动场(馆)面积达标学校比例95.37%,体育器械配备达标学校比例99.03%,音乐器械配备达标学校比例98.42%,美术器械配备达标学校比例98.42%,数学自然实验仪器达标学校比例99.03%。

初中校舍建筑面积930878.68㎡。全市初中体育运动场(馆)面积达标学校比例100%,体育器械配备达标学校比例100%,音乐器械配备达标学校比例100%,美术器械配备达标学校比例100%,理科实验仪器达标学校比例100%。

全市义务教育阶段学校寄宿生192850人,占义务教育阶段在校生总数的比例为66.24%。其中,小学寄宿生数103684人,占在校生总数的52.84%;初中寄宿生数89166人,占在校生总数的93.96%。

全市义务教育阶段在校生中进城务工人员随迁子女共7486人。其中,在小学就读4986人,在初中就读2500人。

全市义务教育阶段在校生中农村留守儿童共30975人。其中,在小学就读21701人,在初中就读9274人。

高中阶段教育

全市高中阶段教育(包括普通高中、中等职业学校、技工学校)共有学校44所;招生22083人,比上年增加1009人;在校学生76974人,比上年减少19899人。

全市普通高中23所;招生16502人,比上年增加879人,占高中阶段教育招生总数的74.73%;在校生47399人,比上年增加1800人,占高中阶段教育在校学生总数的61.58%;毕业生14515人,比上年增加1330人。

普通高中专任教师3348人,比上年减少70人,专任教师学历合格率98.92%,比上年提高了0.03个百分点;生师比14.16:1。

普通高中共有校舍建筑面积994215.84㎡,与上年持平。全市普通高中体育运动场(馆)面积达标学校比例91.30%,体育器械配备达标学校比例91.30%,音乐器械配备达标学校比例91.30%,美术器械配备达标学校比例91.30%,理科实验仪器达标学校比例91.30%。

全市中等职业教育(包括普通中等专业学校、职业高中、技工学校和成人中等专业学校)共有学校21所;招生5581人,比上年增加140人,占高中阶段教育招生总数的25.27%;在校生29575人,比上年减少21699人,占高中阶段教育在校生总数的38.42%;专任教师959人,比上年减少49人。生师比30.84:1。

全市普通中等专业学校3所;招生1510人,比上年减少255人;在校生4732人,比上年减少1577人;毕业生2022人,比上年减少599人。普通中等专业学校教职工338人,比上年减少13人;专任教师287人,比上年减少10人。

全市职业高中9所;招生2733人,比上年增加444人;在校生6771人,比上年增加575人;毕业生1867人,比上年增加140人。职业高中教职工519人,比上年增加37人;专任教师432人,比上年增加15人。

全市技工学校1所;招生1142人,比上年减少81人;在校生5103人,比上年减少278人;毕业生940人,比上年减少34人。技工学校教职工219人,比上年减少53人;专任教师168人,比上年减少31人。

全市成人中等专业学校8所;在校生20638人,比上年减少12526人。成人中等专业学校教职工88人,与上年持平;专任教师72人,比上年减少9人。

附设中职班招生96人,在校学生189人。

中等职业学校(不含技工学校)占地面积690703.6㎡,比上年增加68778㎡;校舍建筑面积288304.21㎡,当年增加面积31806.24㎡,当年减少面积27587㎡;其中教学及辅助用房149419.83㎡,当年增加面积4663㎡,当年减少面积27227㎡;行政用房面积10911㎡,当年增加面积2688㎡;图书322785册,比上年减少93850册;固定资产总值79727.24万元,比上年增加1050.42万元,其中教学科研实习仪器设备资产值11218.37万元,比上年增加718.78万元。

高等教育

高等教育学校1所;招生5376人(本科5376人),比上年增加709人;在校生13719人(专科1282人,本科12437人),比上年增加1575人;毕业生3725人(专科824人,本科2886人,成人本科15人),比上年减少563人。教职工543人,比上年增加5人;专任教师499人,比上年增加30人。占地面积744006.68㎡(学校产权占地面积722668.89㎡,非学校产权占地面积21337.79㎡);学校产权校舍建筑面积214711.99㎡,当年增加面积8978.06㎡,当年减少面积8978.06㎡;图书969084册,比上年增加15312册;学校产权固定资产总值43179.89万元,比上年增加1462.91万元,其中教学、实习仪器设备资产值11794.4万元,比上年增加1085.14万元。

民族教育

全市共有少数民族在校生216153人,占全市在校生数的46.80%,其中高等教育4532人,中等职业教育10661人,普通高中21141人,初中阶段43129人,小学阶段94881人,学前教育阶段41239人,特殊教育570人。

民办教育

全市共有各级各类民办学校87所,比上年增加1所;招生11124人,比上年减少1232人;各类教育在校生达33985人,比上年增加1942人。其中:

民办幼儿园84所,入园儿童8311人,在园儿童24080人,占同级教育规模在校生28.78%。教职工2429人,其中专任教师1305人;占地面积329981.03㎡,校舍建筑面积186665.5㎡。

民办普通高中2所,招生2596人(小学260人,初中1214人,高中1122人),毕业2192人(初中1095人,高中1097人),在校生9604人(小学1708人,初中3815人,高中4081人)。教职工767人,专任教师667人;占地面积117987.1㎡,校舍建筑面积87270.12㎡,图书159005册,固定资产值32454.52万元。

民办职业高中1所,招生217人,在校生301人。教职工42人,专任教师40人;学校产权(教学及辅助用房4000㎡),非学校产权(占地面积32666.83㎡,校舍建筑面积8967.9㎡<教学及辅助用房3884.9㎡、行政办公用房413㎡、生活用房3112㎡>,图书35611册,固定资产值3000万元)。

特殊教育

全市共有特殊教育学校5所。全市共招收特殊教育学生424人,比上年减少7人;在校生2857人,比上年减少210人。其中,特殊教育学校招生155人,在校生1209人(其中送教上门招生42人,在校生255人);普通小学随班就读招生62人,在校生737人;初中随班就读招生126人,在校生434人;小学送教上门招生42人,在校生334人;初中送教上门招生39人,在校生143人;教职工147人,专任教师133人;占地面积71383.67㎡,图书13570册,校舍建筑面积22243.32㎡。

成人培训与扫盲教育

全市职业技术培训机构935所(农村成人文化技术培训学校<机构>935所)。教职工1006人,其中专任教师430人。注册学生数319830人,结业学生320424人。

(以上数据摘录自2022/2023学年初教育事业统计报表)

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