市委副书记、市人民政府市长锁飞在全市“两基”迎国检工作电视电话会议上的讲话

发布日期: 2010-05-10 10:18 信息来源: 市人民政府 浏览次数:

明确任务  狠抓落实

借国检东风加快我市教育事业新发展

——在全市“两基”迎国检工作电视电话会议上的讲话

市委副书记、市长  锁  飞

2010年5月6日

同志们:

    这次会议的主要任务是:认真贯彻落实全省“两基”迎国检工作电视电话会议精神,全面部署“两基”迎国检各项工作,确保我市“两基”顺利通过国家检查验收。下面,我讲三点意见:

    一、充分认识“两基”迎国检的重大意义

    (一)“两基”工作成效显著。市委、市政府历来高度重视教育事业,始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位,特别是自上世纪九十年代实施“两基”工程以来,切实把“两基”巩固提高作为重中之重来抓。认真落实“以县为主”的农村义务教育管理体制,建立健全“两基”责任目标管理制度,落实国家“两免一补”惠民政策,狠抓依法控辍、责任控辍、助学控辍、教改控辍。2008年沧源县通过教育部“两基”评估认定,标志着我市基本实现“两基”目标的攻坚任务。全市基础教育规模逐年扩大,办学条件显著改善,教师队伍建设得到加强,教育现代化进程加速推进,教育综合改革初见成效,农村人口综合素质有所提高。2009年,全市义务教育阶段在校生达304264人,小学适龄儿童入学率达99.42%,比上年上升0.26个百分点,辍学率降至0.79% ,比上年下降了0.23个百分点;初中阶段入学率达99.22%,辍学率为1.87 %;青壮年文盲率控制在5%以内。“两基”工作取得的积极成果,为全市迎接国家教育督导团的检查验收奠定了坚实的基础。

    在取得成绩的同时,我们也要清醒的看到,全市“两基”指标对照国检的要求,还存在较大差距。一是普及程度有待于进一步提高。小学入学率、辍学率,初中入学率、辍学率对照国检的指标要求还有很大差距。二是“两基”欠债大,义务教育经费投入不足的问题较为突出,办学条件有待于进一步改善。三是教师队伍建设有待加强。中小学教师数量不足,素质不高,学科结构矛盾突出,代课教师数量较大,难以适应课程设置标准的要求。四是义务教育发展不均衡。学校间、城乡间、地区间差距较大,残疾少年儿童教育和农村留守儿童教育应引起足够的重视和关注。五是扫盲工作需要加强,脱盲人口复盲率偏高。我们要以这一次“两基”迎国检为契机,正视薄弱环节,下大功夫、花大力气,着力研究和解决好这些存在的困难和问题,确保“两基”目标达到国检要求。

    (二)“两基”国检意义重大。实现“两基”,是贯彻实施《义务教育法》、国务院《扫除文盲工作条例》等法律法规,全面提高义务教育质量的重要举措。开展“两基”国检,既是对我市“两基”工作成果和水平的确认,也是对全市各级政府实施义务教育法、依法行政的一次集中考核;既是对各地贯彻落实“两基”工作部署和措施的全面检查,也是对各级政府贯彻落实科学发展观、促进经济社会又好又快发展的考查;既是对临沧基础教育整体水平的一次检阅和评估,也是对临沧教育成果、教育形象的一次重要展示。我们要站在全市教育发展的高度,充分认识这次迎国检工作的重大意义,切实增强做好迎国检工作的紧迫感和责任感,从目前存在的问题中看到差距,有针对性地采取措施,继续抓好“两基”的巩固提高,确保各项工作落到实处,各项指标达到要求,为推动全市教育事业又好又快发展作出更大贡献。

    二、扎实做好“两基”迎国检的各项工作

    全面实现“两基”目标并不断巩固提高“两基”成果,是一项富民强市的基础性工程,也是一项必须完成的硬任务。我们要按照今年年底前迎接检查的时间要求,针对当前工作中存在的突出问题和薄弱环节,进一步抓好各项工作的落实,确保顺利通过国家的检查验收。重点要做好七个方面工作:

    (一)巩固提高普及程度。普及程度是国家督导检查的七项主要指标之一,是反映“两基”工作的核心指标。我们要严格按照国家标准,采取切实有效的措施,以农村学生的入学和巩固为重点,建立和完善控辍保学的长效机制,加大控辍保学力度,确保普及程度各项指标达到国家验收标准。特别要加强对贫困地区、民族地区中小学生的入学率、辍学率、完成率,以及进城务工人员子女、留守儿童、残疾儿童、女童接受义务教育情况的监控,发现问题及时研究解决。

    (二)依法落实教育经费投入。各县(区)要认真落实义务教育经费保障机制,按照《义务教育法》的规定,确保义务教育经费投入。坚决杜绝侵占、挪用义务教育经费,杜绝向学校非法收取或者摊派费用等现象的发生。各县(区)对教育经费投入情况要进行自查,凡未做到教育财政拨款的增长高于财政经常性收入的增长、生均教育费用和生均公用经费逐步增长、教职工工资逐步增长“三个增长”或有拖欠的,必须及时补拨到位。

    (三)进一步改善办学条件。今年是我市实施中小学校舍安全工程的关键之年,各县(区)要按照市委、市政府的总体安排部署,进一步加强领导,统筹协调,加快进度,坚决完成任务。要抓住关键,重点突破,加大义务教育阶段薄弱学校改造力度,解决好地震重点监视防御区和自然灾害多发区的校舍安全问题。要采取有效措施,解决好中小学校布局不合理、大班额现象和教学仪器设备、图书配备不足等问题。要加强农村学校现代教育设施建设,提高现代远程教育设备使用效益。

    (四)切实加强师资队伍建设。按照要求配备好教师,是衡量“两基”工作水平的一个重要方面。各级教育行政部门要积极配合人事部门,对教师编制情况进行一次全面统计核实,并按照机构编制部门核定的编制数,配足配齐合格教师,合理配置教师资源。对没有空编缺额、但是教师数量明显不足的县(区),要通过清理在编不在岗人员、组织城镇教师支援农村教育等措施,解决好农村教师不足的问题。建立和完善城乡教师交流制度,推动教师由城市向农村,由发达地区向贫困地区,由超编学校向缺编学校,由优质学校向薄弱学校流动。对民族地区、边远地区、高寒山区确需保留的小学校点,为保证正常教学的需要,可试行按班师比配备教师。要加强教师继续教育工作,特别是要加强对农村山区教师的培训工作。要严把新进教师入口关,确保教师队伍的质量。

    (五)努力提高教育教学质量。在实现普及的基础上,提高教育教学质量是巩固提高“两基”工作的重中之重。要加强督促,确保全市各中小学校严格按照国家制定的课程计划和教学大纲,开齐学科,开足课时。要积极推进以课程改革为核心的教育改革,进一步转变教育观念,改革教学内容、形式和方法,开展丰富多彩的校园文化活动,落实好学生体质健康和体育锻炼标准,切实减轻学生过重的课业负担。要改革和完善考试评价制度,着力建立符合素质教育要求的学生学习成长、教学效果的评价体系。要牢固树立依法治教、依法办学的法制观念,规范办学行为,禁止在义务教育阶段设立重点校与非重点校、重点班与非重点班,以及向学校下达升学指标。

    (六)强化学校安全管理。各级各有关部门要切实把学校安全工作摆在重要位置,结合实际,突出重点,有针对性地加强薄弱环节。要完善并落实各项校园安全规章制度,健全学校安全管理责任制和应急机制,加强对师生的安全教育和安全演练,定期开展校园安全排查,及时消除安全隐患,把各项安全工作做细做实,把各种安全事故降到最低程度,确保师生安全,构建平安和谐校园。要积极配合有关部门,做好学校及周边社会治安综合治理工作,优化育人环境。

    (七)高度重视扫盲工作。要继续按照学文化、学技术、治穷治愚奔小康的思路,把劳动力转移、农民致富技能培训、农民文化技术学校开展的培训作为扫盲巩固提高工作的重点。把学文化与学技术、扫文盲与推广科技知识紧密结合起来,使扫盲更加贴近农村生产和生活实际。把扫盲教育同法制宣传、“双学双比”、计划生育宣传教育等活动紧密结合起来,充分利用当地学校、文化馆(站)等设施,鼓励社会上一切有扫盲能力的人参与扫盲教学工作,建立起一个良性循环的教育工作机制,增强扫盲工作的针对性和实效性。

    三、切实加强“两基”迎国检工作的组织领导

    “两基”迎国检工作要求高、时间紧、任务重,各级政府和有关部门必须切实加强领导,做到思想上高度重视,组织上切实保障,行动上积极主动,措施上强硬有力,确保“两基”迎国检各项工作任务圆满完成。

    (一)加强领导,落实责任。各县(区)、各部门要按照省政府提出的抓“‘两基’迎国检工作要像抓‘两基’攻坚一样”的要求,进一步统一思想,加强领导,合力攻坚,加快推进。为切实加强对我市“两基”迎国检工作的领导,统筹协调全市“两基”迎国检工作,市人民政府已成立市“两基”迎国检工作领导小组,并明确了各部门的工作职责。各县(区)也要尽快成立相应的领导机构,研究解决“两基”迎国检中的重大问题,协调组织各方面的力量共同抓好迎检工作。要建立“两基”迎国检工作责任制,将“两基”迎国检的各项工作任务分解落实到各部门,各县(区)一把手是第一责任人,要亲自部署、亲自检查,各级“两基”迎国检工作领导小组成员单位要按照工作职责和要求,及时研究解决国检工作中存在的问题。要建立和完善迎国检工作协作机制,各部门要各司其职,各尽其责,密切配合,扎扎实实地把迎国检各项工作落到实处。

    (二)认真自查,强化整改。各级政府及有关部门要对照《义务教育法》和国检的有关要求,对“两基”工作进行认真自检自查,自查要全面彻底,横向到边,纵向到底,既要检查各项指标完成情况,又要检查薄弱环节;既要检查义务教育达标情况,又要检查学校办学和管理情况。自检自查要做到“突出一个核心、化解两个难点、做到四个落实”,即:突出普及程度这个核心,化解办学条件和师资队伍建设两个难点,做到教育经费、教育管理、国检责任、档案建设四落实。要通过自查和整改,达到促进各项工作全面提高的目的。各县(区)及有关部门在推进“两基”迎国检工作中,要坚持标准,保质保量。一方面“两基”各项数据和情况要真实可靠,严禁弄虚作假;另一方面要精心准备档案资料,规范和完善“两基”档案,做到内容清晰、数据准确,分类科学、核查方便,分年立卷、专柜存放,力求让档案资料客观翔实地再现“两基”工作过程,真实完整地反映“两基”工作实绩,充分发挥档案建设工作在迎国检中的作用。

    (三)突出重点,加强督查。各有关部门要深入基层开展“两基”迎国检工作的检查与指导,及时发现和解决存在的困难和问题。特别是各级教育督导部门要进一步加大工作力度,切实加强督导评估,将“两基”迎国检工作情况作为督导评估考核的重要内容。市政府近期将组织督查组,对各县(区)“两基”迎国检工作进行督导检查,并与县(区)一道,共同研究和解决好存在的问题,全面完成迎国检各项工作。对工作主动扎实、成绩突出的县(区)和督查组,要给予支持奖励;对消极等待、工作不力、进展迟缓的,要予以通报批评;对弄虚作假,在国检中造成严重不良影响的,要严肃追究责任。

    同志们,教育是事关国计民生的千秋伟业,“两基”迎国检工作是对我市实施“两基”攻坚成果的一次全面检查,是对我市各级政府和职能部门履行法律责任的一次检验,也是对各级党政领导班子执政能力的一次考验。各级各部门要积极行动起来,继续发扬自力更生、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新的精神,周密部署,扎实工作,确保我市“两基”工作顺利通过国家的检查验收。

打印 关闭