为深入贯彻落实党的十九大、十九届二中、三中全会精神，全面落实中央和省市深入学习宣传贯彻宪法有关要求，根据《云省教育厅关于开展宪法学习宣传教育活动的通知》精神，结合实际，特制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，以“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”为主题，加强宪法和宪法修正案学习宣传教育，坚定宪法自信，增强宪法自觉，大力弘扬宪法精神，维护宪法权威，更好地发挥宪法在全面依法治国、依法治教、依法治校和教育部门依法行政中的重大作用。

　　二、活动内容

　　（一）教职员工和教育行政部门领导干部带头学习宣传宪法。将宪法列入教育系统党组理论学习计划，各级党组织负责人要认真履行第一责任人职责，组织专题集体学习。把宪法学习教育作为教职工和广大党员干部教育的重要内容，纳入培训规划和年度工作要点，开设宪法学习教育专题班，组织广大教职工和党员干部原原本本学习宪法原文，使广大教职工和党员干部掌握宪法的基本知识，增强宪法观念，带头遵守和维护宪法。

　　（二）举办报告会、座谈会等形式多样的学习宣传宪法活动。要通过专题报告会、座谈会、系列讲座、学术论坛等多种形式，围绕宪法的地位作用和基本内容、本次宪法修改的重大意义、总体要求和重点内容等开展宣传学习。邀请有关部门领导、法学专家、学者、“佤山宣讲团法治普法宣讲小分队”宣讲员，开展巡回宣讲，推动广大师生干部特别是党员干部深入了解宪法知识，领会宪法精神，深刻把握宪法修正案的深刻内涵。

　　（三）充分利用课堂教学学习宣传宪法。发挥课堂教学的主渠道作用，在“形势与政策”等课程中体现宪法精神；在语文、历史、地理等学科中挖掘宪法教育的知识点和切入点，努力做到全学科渗透，多学科协同。义务教育阶段，在小学低年级（1-2年级）“道德与法治”中认知国家象征及标志，初步建立国家、国籍、公民等宪法内容；在小学高年级（3-6年级）建立对宪法的法律地位和权威的初步认知，了解人民代表大会制度，初步认知主要国家机构，国家主权与领土，认知国防的意义，增强民族团结意识等方面的宪法内容。初中阶段（7-9年级），进一步深化宪法教育，了解国家基本制度，强化国家认同，理解重要国家机构的职权，认知国家尊重和保障人权的意义，加深对公民基本权利和义务的认识。高中教育阶段，在“思想政治”中加深宪法的地位、功能和价值的认识，明晰宪法原则，深入理解宪法所确立的国家基本制度，加深对公民基本权利与基本义务的认知，了解选举制度，了解宪法实施及其监督的程序与机制。

　　（四）开展集中宪法宣传活动。继续举办全国学生“学宪法 讲宪法”比赛。各县（区）各学校于2018年6月30日前启动学生“学宪法 讲宪法”活动；于7月中旬（放暑假前）至少组织一次宪法宣讲活动；在12月4日国家宪法日当天举行全国青少年“宪法晨读”活动，强化仪式感。以国家宪法日暨全国法制宣传日、云南省法治宣传周系列集中宣传活动为契机，通过举办启动仪式、召开宪法学习宣传座谈会、法治文艺演出、宪法知识问答、发放宣传资料和法治文化产品等群众喜闻乐见的形式，集中组织开展宪法系列宣传活动，推动宪法精神深入人心。

　　（五）在校园文化和日常学习活动中融入宪法教育。通过升旗仪式、开学毕业典礼、主题班会队会团会、社团活动等宣传宪法精神，将宪法教育融入中小学生守则、中职学校学生公约、学校章程等制度规范，努力从每个管理细节做起，从每个育人环节做起，从每个教育载体做起，大力培育校园宪法文化。在研学实践教育、社会实践、志愿服务中增加宪法教育内容，在青少年法治教育基地中专门开辟宪法主题区、宪法馆等宪法宣传学习专区。

　　（六）运用在线学法平台学习宣传宪法。进一步完善国家工作人员在线学法用法机制，加强国家工作人员在线学法考核，提升国家工作人员运用法治思维和法治方式推动改革发展、维护社会稳定的能力，督促国家工作人员自觉恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命。

　　（七）运用新媒体开展宪法学习宣传活动。充分发挥互联网及媒体平台作用，推进“互联网+宪法宣传”行动。积极运用报刊、广播、网络等媒体制作播出专栏、专版、专题节目，播放宪法宣传公益广告；开展“我与宪法”微视频征集活动，积极通过户外电子显示屏等载体，运用微博、微信、客户端等推送宪法学习宣传教育内容，推动宪法宣传教育向网络延伸，不断提高宣传活动覆盖面、影响力。

　　（八）结合实际学习宣传宪法。注重运用身边的事例开展生动直观的宪法宣传教育。通过法治副校长、法治辅导员、学校法律顾问、法律人士进校园等多种渠道向青少年普及宪法知识。组织学校法律顾问在法律服务中宣传宪法，开展免费赠送宪法文本活动。要及时总结推广活动中好的经验做法，形成示范带动效应，使宪法法律知识进入广大师生干部日常学习生活工作中，引导全社会自觉加强宪法学习。

　　三、工作要求

　　（一）把握正确方向。要坚持正确的政治方向和舆论导向，把宪法学习宣传教育同中国近现代历史特别是中国共产党领导人民长期奋斗的光辉历程紧密结合起来，同我国改革开放和社会主义现代化建设取得的辉煌成就紧密结合起来，同推进全面依法治国、建设社会主义法治国家的实践成果和宝贵经验紧密结合起来，同新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践紧密结合起来，增强针对性、实效性。要正确阐释新时代依宪治国、依宪执政的内涵和意义，讲好中国宪法故事，使宪法精神深入人心，以宪法精神凝心聚力。

　　（二）切实加强组织领导。要把宪法学习宣传教育作为当前一项重要工作，把组织学习宪法修正案与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神结合起来，融会贯通、加深理解，强化组织领导，精心组织实施。各县（区）各学校要研究制定具体实施方案，把宪法学习宣传教育作为法治宣传教育的重点内容，纳入绩效考核，认真组织实施。请于2018年7月6日前将加盖公章的宪法学习宣传具体实施方案报送市教育局德育科，同时报送电子版。于2018年12月12日前将加盖公章的宪法学习宣传贯彻落实情况报送市教育局德育科，同时报送电子版。联系人：马静 ，联系电话：0883-2122502，电子邮箱：[email protected]。

　　（三）营造浓厚气氛。各县（区）各学校要及时报道开展活动的进展情况，宣传成功经验和先进典型，营造良好舆论氛围。要把宪法精神贯穿于依法治教依法治校、法治校园和法治政府建设的各项工作中。要全员覆盖，做到机关、学校，干部、师生一个也不少，校内校外、线上线下、课内课外一个环节也不漏。

                                                                                                                                                                                                                                            临沧市教育局

                                                                                                                                                                                                                                         2018年6月29日